Занятия начинаются с теоретической части. Преподаватель показывает на большом экране слайды по теме занятия, рассказывает общую информацию, задает вопросы, проводит игры. Затем начинается сбор моделей. Дети работают в парах. У каждой пары свой конструктор и ноутбук, на котором они самостоятельно смотрят слайды с информацией о сборке. Старшие группы на ноутбуке создают программы и переносят их в память робота. Если остается время, то всегда есть дополнительные бонусные задания. Также в конце урока часто проходит тестирование моделей или соревнования.